quinta-feira, 30 de setembro de 2010

PROJETO LER É APRENDER














No dia 30 de setembro, foi entregue a todos alunos do Pré ao 9º ano,período matutino vespertino, funcionários e professores a 1ª edição do Informativo Szukala. O informativo szukala é auma ação do projeto Jornal da Escola/Ler é aprender. Na ocasião o professor Marco Aurélio, realizou a entrega do jornal,juntamente com os alunos participantes do projeto.
A presidente da APM, Maria Auxiliadora,participou da entrega simbólica para o Pré e 9º ano dos 1ºs exemplares do jornal.

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PROJETO LER É APRENDER








A ação do Projeto Ler é Aprender, Hora da Leitura, está a cada semana enriquecendo-se com aulas de leitura diferenciadas e dinâmicas.
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Mês da Bíblia



Durante o mês de setembro, foram realizadas durante as acolhidas, no período matutino e vespertino, leitura de textos bíblicos e música em homenagem ao Mês da Bíblia.
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REUNIÃO CONSELHO ESCOLAR



No dia 23 de setembro de 2010, 5ªfeira, ocorreu no auditório da SEMED uma reunião para lançamento da cartilha do Conselho Escolar. Representaram a escola,nesse evento, a diretora-adjunta Kátia, a presidente da APM Maria Auxiliadora e o presidente do Conselho Escolar profº Cido.
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terça-feira, 21 de setembro de 2010

REUNIÃO PEDAGÓGICA








No dia 17 de setembro, sexta-feira, foi realizada uma reunião pedagógica nos períodos matutino e vespertino. Na reunião foram apresentados e debatidos pela Direção , Equipe Pedagógica e Corpo Docente os seguintes temas: avaliação bimestral, combinados, afetividade, execução e registro de atividades e projetos e método de avaliação.
No período vespertino, além dos temas abordados ,a reunião foi enriquecida com uma palestra da psicóloga Dr. Judaiba e um vídeo de uma palestra do Dr. Gabriel Chalita.Finalizando tivemos o Chá de Bebê da profª Janete.


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sexta-feira, 10 de setembro de 2010

CONFECÇÃO DE CAVALINHOS COM GARRAFAS PET








Beneficiando-se da data cívico-comemorativa de 7 de Setembro, dia da independência do Brasil e da crescente necessidade do reaproveitamento do lixo produzido em casa e na escola, as professoras: Ana Claudia G. Araújo Pereira, Mariza Duarte Jará Marins e Márcia Freitas Ricardo, juntamente com os alunos das turmas dos 1º anos C e D e dos 2º anos B, D. E e F, confeccionaram cavalinhos com garrafas PET, EVA, linha de lã e cabo de vassoura, simbolizando o cavalo que Dom Pedro montava às margens do Rio Ipiranga, quando soou o suntuoso grito: ___ Independência ou morte?
A confecção desse brinquedo, (cavalinho de pau), abriu um rico leque de possibilidades para reutilização do lixo produzidos em casa e na escola, permitindo que os alunos desde a tenra idade construam sua consciência ambiental de preservação do meio em que vivemos.
Texto: Profª Ana Cláudia
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quinta-feira, 9 de setembro de 2010

PROJETO - CAMPO GRANDE: HISTÓRIA E CULTURA







No período de 09 de agosto a 02 de setembro, as professoras: ANA CLÁUDIA G. A. PEREIRA, MARCIA FREITAS RICARDO E MARIZA DUARTE JARA MARINS trabalharam o projeto Campo Grande: História e Cultura com as turmas dos 2º anos B,D,E e F.Sabendo da necessidade que há de os alunos conhecerem a História e a cultura do Município de Campo Grande, sua fundação e emancipação foi elaborado tal projeto com a finalidade deles conhecerem essa história.Esse projeto teve como objetivo fazer com que os alunos familiarizam-se com a história e a cultura do município de Campo Grande, bem como (re) conhecer seus pontos turísticos, seu hino e suas especificidades.

O projeto foi executado nas seguintes etapas:

1º MOMENTO: Apresentação no retro projetor da história da fundação do Município de Campo Grande e mesa redonda com os professores.
(No pátio com todas as turmas participantes) – 09/08/10

2º MOMENTO: Iniciar a confecção do livro; - 09/08/10

3º MOMENTO: Sala de informática – pesquisa na Web 2.0 dos pontos turísticos do Município de Campo Grande; - 10/08/10.

4º MOMENTO: Confecção do livro; - 10/08/10

5º MOMENTO: Sala de informática, pesquisa na Web 2.0 dos símbolos de Campo Grande – Bandeira, significado e cores; 17/08/10


6º MOMENTO: confecção do livro – pintar a bandeira 17/08/10

7º MOMENTO: Hino apreciação da letra, música e imagens do Município de Campo Grande; ( No pátio com todas as turmas) – 19/08/10

8º MOMENTO: Produção de textos com o tema: O que mais gosto em Campo Grande?
20/08/10

9º MOMENTO: Roda de conversa sobre os temas: Saneamento básico; Queimadas; Dengue e o fim para o lixo produzido pela população. 23/08/10

10º MOMENTO: leitura de manchetes referentes ao destino do lixo. 24/08/10


11º MOMENTO: Produção de textos e ilustrações com o tema: Qual a cidade que quero para viver? 24/08/10

12º MOMENTO: Finalização do livro.

13º MOMENTO: Passeio 30 e 31/08/10

14º MOMENTO: Exposição do livro para a comunidade escolar. 02/09/10

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